VIrtual Coordinator Training

    
Di dalam KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) disebutkan bahwa katalisator adalah seseorang atau sesuatu yang menyebabkan terjadinya perubahan dan menimbulkan kejadian baru atau mempercepat suatu peristiwa. Guru yang sangat dikenal dengan sebagai agen perubahan, hendaknya benar-benar memposisikan diri sebagai katalisator. Guru katalisator adalah guru yang mampu melakukan perubahan mindset (cara pandang), thinking way (cara pikir), dan action way (cara bertindak) secara cepat terhadap tuntutan zaman tanpa terjerumus dan terbawa arus pengaruh-pengaruh negatifnya. Guru yang mampu mempercepat perubahan seperti yang telah direncanakan, termasuk perubahan-perubahan dalam revolusi industry 4.0

 Prof. Klaus Martin Schwab, teknisi dan ekonom Jerman, yang juga pendiri dan Executive Chairman World Economic Forum, yang pertama kali memperkenalkan revolusi industry 4.0. Dalam bukunya The Fourth Industrial Revolution (2017), ia menyebutkan bahwa saat ini kita berada pada awal sebuah revolusi yang secara fundamental mengubah cara hidup, bekerja dan berhubungan satu sama lain.

Perubahan-perubahan itu bisa kita lihat dari mulai revolusi Industri 1.0, yang di tandai tumbuhnya mekanisasi dan energi berbasis uap dan air. Revolusi Industri 2.0 perubahannya ditandai dengan berkembangnya energi listrik dan motor penggerak. Revolusi Industri 3.0. dengan tumbuhnya industri berbasis elektronika, teknologi informasi, serta otomatisasi dan komputerisasi sebagai penandanya. Revolusi Industri 4.0 ditandai dengan berkembangnya Internet of/for Things, kehadirannya begitu cepat. Internet menjadi nafas dari semua perubahan cara hidup, bekerja, industry serta cara berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain.

Dunia Pendidikan juga tidak luput dari perubahan yang ditimbulkan akibat revolusi industry 4.0. Pemanfaatan internet dalam dunia pendidikan mampu menjadikan pembelajaran lebih inovatif, internet juga bisa sebagi sumber belajar. Kemampuan  guru mengelola pembelajaran berbasis internet  perlu di tingkatkan.

Peningkatan kompetensi guru dalam mengelola pembelajaran biasanya di dapatkan dari pelatihan maupun workshop. Kesempatan guru untuk mendapatkan pelatihan maupunm workshop sangatlah terbatas. Banyak hal yang bisa menjadi penghambat keterbatasan kesempatan ini. Internet mampu mengurangi keterbatasan kesempatan guru untuk mengembangkan kompetensinya. Pelatihan dengan vasilitas internet merupakan sebuah jawaban di era revolusi industry 4.0

Salah satu pelatihan dengan memanfaatkan internet adalah  VCT  ( Virtual Coordinator Training). Pelatihan secara on line, sehingga peserta tidak perlu meninggalkan keluarga dan tugas sebagai pengajar di sekolah. Tugas-tugas kedinasan dan keluarga tetap bisa  terlaksana tetapi juga pengembangan kompetensi sebagai seorang pendidik  bisa terpenuhi.

VCT sudah berjalan mulai Batch 1 sampai dengan batch 4. VCT batch 4 yang baru saja terselesaikan pada 30 Juni 2019 dan sekarang dibuka pendaftaran untuk peserta  VCT Batch 5, sampai 30 Juli 2019

Mari bergabung di VCT batch 5 ini,  bagi bapak/ibu guru yang belum lulus di VCT batch sebelumnya atau yang belum pernah sama sekali mengikuli VCT. Rasakan sensasinya dan raih manfaatnya bagi kemajuan kita sebagi guru dan dunia Pendidikan.

Semangat selalu umtuk memajukan “Dunia Pendidikan”

• Tweet
• Share
• Share
• Share
• Share

Related Post